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述語は本当、偽または未決定の場合もある明瞭に確認可能な宣言である。 関係しているどのようにか図1はそしてそれ自体このモデル、デジタル項目宣言モデルの階層構造内の重要な要素を示す例である。 図1 -デジタル識別宣言モデル内の主義の要素の関係.

校長は権利が許可される校長の識別をカプセル化する。 主なそれぞれは1つの党を丁度識別する。 それに対して、一組の皆の宇宙のような校長は、校長ではない。 校長は個々のそれに一義的な情報によって識別する党を表示する。 有効に、これは校長が識別を証明できる準の認証機構がある情報である。 主なタイプは次の識別技術をサポートする.

リソースは校長が権利を許可することができる目的である。 リソースはデジタル作業(e本のような、可聴周波かビデオファイル、または画像)、サービス(電子メールサービス、またはB2Bのトランザクションサービスのような)、また更に校長によって所有することができる情報のどちらである場合もある(名前か電子メールアドレスのような)。 ある特定のパターンに一致させるリソースかMPEGはREL特定のリソースを識別し、使用するのに必要な情報をカプセル化するためにメカニズムを提供する。 後者はある共通の特性のリソースのコレクションの識別を可能にする。 MPEG RELへの拡張は特定のビジネスモデルおよび技術的なアプリケーションに適切なリソースを定義できる。

権利は校長が条件の下のリソースに対する練習に許可することができる動詞である。 通常、権利は処置(か作業)または校長がまたは行うかもしれない処置のクラスを指定し準のリソースを使用する。 MPEG RELは権利についての情報をカプセル化するために右の要素を提供し、一組の広く使われた、特定の権利を提供したり、他の権利に関して特に、問題のような、取り消し、得る訂正する。 MPEG RELへの拡張は特定のタイプのリソースの使用に適切な権利を定義できる。 例えば、MPEG RELの満足な拡張はデジタル作業の使用に適切な権利を定義する(例えば、演劇およびプリント)。

技術的なレポートは2001年9月に形式的に承認された指定のための機能条件とともにマルチメディアの枠組みおよび建築要素を記述するために書かれていた。 タイトルの視野、技術および作戦は技術的なレポートの基本的な目的を反映するために選択された。 これはにある.